El nacimiento de la cibernética se estableció en 1942 en Nueva York, cinco años más tarde Norbert Wiener propuso el nombre de cibernética derivado de una palabra griega.
Norbert Wiener escogió éste término en homenaje al físico inglés Clarence Maxwell, quién definió en 1868 los mecanismos de retroacción.
Wiener se especializó en matemáticas y en física matemática. Durante la II Guerra Mundial, mientras se dedicaba a la investigación de técnicas de defensa antiaérea, se interesó por el cálculo automático y la teoría de la realimentación.
De este modo fundó la ciencia de la cibernética, que trata no sólo del control automático de la maquinaria por computadoras y otros aparatos electrónicos, sino también del estudio del cerebro y del sistema nervioso humano y la relación entre los dos sistemas de comunicación y control.
Permitiendo la utilización de máquinas capaces de reaccionar y operar con más precisión y rapidez que los seres vivos.
Sistemas
Conjunto de elementos interrelacionados e interactuantes entre sí. El concepto tiene dos usos muy diferenciados, que se refieren respectivamente a los sistemas de conceptos y a los objetos reales más o menos complejos y dotados de la organización.
Conjunto de entidades caracterizadas por ciertos atributos, que tienen relaciones entre sí y están localizadas en un cierto ambiente, de acuerdo con un cierto objetivo.
Blanchard los define como una combinación de medios (personas, materiales, equipos, software, instalaciones, etc), integrados de forma tal que puedan desarrollar una determinada función en respuesta a una necesidad concreta.
Tipos de sistemas
Sistemas conceptuales o ideales. Conjunto de definiciones, nombres, símbolos y otros instrumentos de pensamiento o comunicación. Ejemplo: matemáticas, lógico-formal y notación musical.
Sistemas reales. Es una entidad material formada por partes organizadas que interactuan entre sí de manera que las propiedades del conjunto no pueden deducirse por completo de las propiedades de las partes.
Existe una gran variedad de sistemas y una amplia gama de tipologías para clasificarlos, de acuerdo con ciertas características básicas.
En cuanto a su constitución, los sistemas pueden ser físicos o abstractos:
a) Sistemas físicos o concretos, cuando están compuestos por equipos, por maquinaria y por objetos y cosas reales. Pueden ser descritos en términos cuantitativos de desempeño.
b)Sistemas abstractos, cuando están compuestos por conceptos, planes,hipótesis e ideas. Aquí, los símbolos representan atributos y objetos, que muchas veces sólo existen en el pensamiento de las personas.
En realidad, en ciertos casos, el sistema físico (hardware)opera en consonancia con el sistema abstracto(software).
Es el ejemplo de una escuela con sus salones de clases, pupitres, tableros,iluminación, etc.
(sistema físico) para desarrollar un programa de educación(sistema abstracto);o un centro de procesamiento de datos, en el que el equipo y loscircuitos procesan programas de instrucciones al computador.
En cuanto a su naturaleza, los sistemas pueden ser cerrados o abiertos:
a) Sistemas cerrados: Son los sistemas que no presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea, pues son herméticos a cualquier influencia ambiental. Así, los sistemas cerrados no reciben ninguna influencia del ambiente, y por otro lado tampoco influencian al ambiente.
No reciben ningún recurso externo y nada producen la acepción exacta del término. Los autores han dado el nombre de sistema cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento es totalmente determinístico y programado y que operan con muy pequeño intercambio de materia y energía con el medio ambiente.
El término también es utilizado para los sistemas completamente estructurados, donde los elementos y relaciones se combinan de una manera peculiar y rígida produciendo una salida invariable. Son los llamados sistemas mecánicos, como las máquinas.
b)Sistemas abiertos: son los sistemas que presentan relaciones de intercambio con el ambiente, a través de entradas y salidas. Los sistemas abiertos intercambian materia y energía regularmente con el medio ambiente. Son eminentemente adaptativos, esto es, para sobrevivir deben reajustarse constantemente a las condiciones del medio.
Procesos de funcionamiento:
El "funcionamiento" es el conjunto de comunicaciones internas que se producen dentro de todo sistema material.
El Funcionamiento, la comunicación y el control: Todos los sistemas materiales experimentan comunicaciones internas (funcionamiento) y comunicaciones con el exterior (control). Así, en todo sistema material ocurren los siguientes procesos:
a) Ingreso de "componentes de flujo" al sistema. (Proceso de Control).
b1) Distribución de "componentes de flujo" ingresados. (Comunicación interna).
b2) Funcionamiento, y eventualmente evoluciones y desarrollos (Comunicación interna).
b3) Recolección de "componentes de flujo" a egresar del sistema. (Comunicación interna).
c) Salida de "componentes de flujo" del sistema. (Proceso de Control).
Luego, el "funcionamiento" de un sistema se compone de gran cantidad de ciclos, cada ciclo incluye la secuencia de procesos "b1", "b2" y "b3" y se cumple entre el ingreso (proceso "a") y el egreso (proceso "c") de los "componentes de flujo" que circulan por el sistema.
Por el proceso de "distribución de entrada" (proceso b1) se establece un importante ordenamiento (disminución de entropía) lo cual pone al sistema en estado de aptitud para que ocurra el proceso del "funcionamiento en sí", durante el cual cabe la posibilidad que se produzcan "desarrollos" y "evoluciones" dentro del mismo.
Durante el "funcionamiento en si" (proceso b2), tiende a disminuir el "orden" (aumento de entropía) del sistema, y ese orden se reestablece a expensas del orden (entropía negativa) aportada por los "componentes de flujo" distribuidos, los cuales, una vez degradados, son "recolectados" (proceso b3), previo a su egreso del sistema.
La trayectoria tecnológica de la cibernética:
La cibernética ha desempeñado un papel decisivo en el surgimiento de la actual revolución tecnológica. Alan Turing, alumno de John von Neumann (otro de los pioneros de la cibernética), ambos precursores de la computadora y Claude Shannon alumno de Norbert Wiener con su Teoría de la Información.
Sistemas
Conjunto de elementos interrelacionados e interactuantes entre sí. El concepto tiene dos usos muy diferenciados, que se refieren respectivamente a los sistemas de conceptos y a los objetos reales más o menos complejos y dotados de la organización.
Conjunto de entidades caracterizadas por ciertos atributos, que tienen relaciones entre sí y están localizadas en un cierto ambiente, de acuerdo con un cierto objetivo.
Blanchard los define como una combinación de medios (personas, materiales, equipos, software, instalaciones, etc), integrados de forma tal que puedan desarrollar una determinada función en respuesta a una necesidad concreta.
Tipos de sistemas
Sistemas conceptuales o ideales. Conjunto de definiciones, nombres, símbolos y otros instrumentos de pensamiento o comunicación. Ejemplo: matemáticas, lógico-formal y notación musical.
Sistemas reales. Es una entidad material formada por partes organizadas que interactuan entre sí de manera que las propiedades del conjunto no pueden deducirse por completo de las propiedades de las partes.
Existe una gran variedad de sistemas y una amplia gama de tipologías para clasificarlos, de acuerdo con ciertas características básicas.
En cuanto a su constitución, los sistemas pueden ser físicos o abstractos:
a) Sistemas físicos o concretos, cuando están compuestos por equipos, por maquinaria y por objetos y cosas reales. Pueden ser descritos en términos cuantitativos de desempeño.
b)Sistemas abstractos, cuando están compuestos por conceptos, planes,hipótesis e ideas. Aquí, los símbolos representan atributos y objetos, que muchas veces sólo existen en el pensamiento de las personas.
En realidad, en ciertos casos, el sistema físico (hardware)opera en consonancia con el sistema abstracto(software).
Es el ejemplo de una escuela con sus salones de clases, pupitres, tableros,iluminación, etc.
(sistema físico) para desarrollar un programa de educación(sistema abstracto);o un centro de procesamiento de datos, en el que el equipo y loscircuitos procesan programas de instrucciones al computador.
En cuanto a su naturaleza, los sistemas pueden ser cerrados o abiertos:
a) Sistemas cerrados: Son los sistemas que no presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea, pues son herméticos a cualquier influencia ambiental. Así, los sistemas cerrados no reciben ninguna influencia del ambiente, y por otro lado tampoco influencian al ambiente.
No reciben ningún recurso externo y nada producen la acepción exacta del término. Los autores han dado el nombre de sistema cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento es totalmente determinístico y programado y que operan con muy pequeño intercambio de materia y energía con el medio ambiente.
El término también es utilizado para los sistemas completamente estructurados, donde los elementos y relaciones se combinan de una manera peculiar y rígida produciendo una salida invariable. Son los llamados sistemas mecánicos, como las máquinas.
b)Sistemas abiertos: son los sistemas que presentan relaciones de intercambio con el ambiente, a través de entradas y salidas. Los sistemas abiertos intercambian materia y energía regularmente con el medio ambiente. Son eminentemente adaptativos, esto es, para sobrevivir deben reajustarse constantemente a las condiciones del medio.
Procesos de funcionamiento:
El "funcionamiento" es el conjunto de comunicaciones internas que se producen dentro de todo sistema material.
El Funcionamiento, la comunicación y el control: Todos los sistemas materiales experimentan comunicaciones internas (funcionamiento) y comunicaciones con el exterior (control). Así, en todo sistema material ocurren los siguientes procesos:
a) Ingreso de "componentes de flujo" al sistema. (Proceso de Control).
b1) Distribución de "componentes de flujo" ingresados. (Comunicación interna).
b2) Funcionamiento, y eventualmente evoluciones y desarrollos (Comunicación interna).
b3) Recolección de "componentes de flujo" a egresar del sistema. (Comunicación interna).
c) Salida de "componentes de flujo" del sistema. (Proceso de Control).
Luego, el "funcionamiento" de un sistema se compone de gran cantidad de ciclos, cada ciclo incluye la secuencia de procesos "b1", "b2" y "b3" y se cumple entre el ingreso (proceso "a") y el egreso (proceso "c") de los "componentes de flujo" que circulan por el sistema.
Por el proceso de "distribución de entrada" (proceso b1) se establece un importante ordenamiento (disminución de entropía) lo cual pone al sistema en estado de aptitud para que ocurra el proceso del "funcionamiento en sí", durante el cual cabe la posibilidad que se produzcan "desarrollos" y "evoluciones" dentro del mismo.
Durante el "funcionamiento en si" (proceso b2), tiende a disminuir el "orden" (aumento de entropía) del sistema, y ese orden se reestablece a expensas del orden (entropía negativa) aportada por los "componentes de flujo" distribuidos, los cuales, una vez degradados, son "recolectados" (proceso b3), previo a su egreso del sistema.
La trayectoria tecnológica de la cibernética:
La cibernética ha desempeñado un papel decisivo en el surgimiento de la actual revolución tecnológica. Alan Turing, alumno de John von Neumann (otro de los pioneros de la cibernética), ambos precursores de la computadora y Claude Shannon alumno de Norbert Wiener con su Teoría de la Información.
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